Contents · 8 sections · 10 min
Key Ideas
Brahman, the ultimate reality, and ātman, the innermost Self, are one.
Tat tvam asi — “that thou art” (Chāndogya 6.8.7).
Neti neti — the Self is “not this, not this” (Bṛhadāraṇyaka 2.3.6).
Karma and rebirth — “as a man acts, so he becomes”.
Liberation through knowledge, not ritual.
Four states of consciousness — waking, dream, deep sleep and the “fourth”.
Asato mā sad gamaya — “lead me from the unreal to the real”.
The Upaniṣads are a collection of Sanskrit texts, composed roughly between 800 and 200 BCE, that form the final, philosophical layer of the Vedic literature, and are therefore called Vedānta, “the end of the Veda”. In dialogues, stories, riddles and verses, they explore questions that had barely been asked before: What is the ultimate reality behind the world? What is the self — the “I” that sees, hears, thinks and dies? What happens at death? How can one be free? Their central answer, stated in many ways, is that the ultimate reality, Brahman, and the innermost self, ātman, are one: tat tvam asi, “that thou art”. They also introduce, or give the first clear statement of, the ideas of Karma, rebirth (Saṃsāra) and liberation (Mokṣa) that would shape all of Indian religion — Hindu, Buddhist and Jain alike. The Upaniṣads are the source of Vedānta, the most influential tradition of Hindu philosophy, and, through Schopenhauer, Emerson, Yeats, Eliot and Schrödinger, one of the great gifts of India to world thought.
What the word means
Upaniṣad is formed from upa (“near”), ni (“down”) and sad (“to sit”) — “sitting down near”, as a student sits close to a teacher to receive instruction. In the texts themselves the word means something like “secret connection” or “hidden teaching”: the Upaniṣads are full of equivalences — this ritual element is that cosmic power; breath is wind; the eye is the sun — and the deepest of these equivalences, the identity of self and Brahman, was taught only to qualified students, often in private. “This should not be taught to anyone who is not a son or a pupil,” says the Chāndogya; “even if someone should give him this earth surrounded by water and full of wealth” (3.11.6).
Historical background
From sacrifice to self
The Upaniṣads grew out of the ritual culture of the late Vedic period. Each of the four Vedas had attached to it brāhmaṇas (prose explanations of the sacrifice) and āraṇyakas (“forest books”, on esoteric rites). The oldest Upaniṣads are continuations of these: the Bṛhadāraṇyaka is the end of the Śatapatha Brāhmaṇa of the White Yajur Veda; the Chāndogya belongs to a Brāhmaṇa of the Sāma Veda. Their early sections still speak the language of ritual — the horse sacrifice, the chants, the fires. But they increasingly turn the ritual inward, asking what its elements mean and finding the meaning in breath, mind and self. The Bṛhadāraṇyaka begins by identifying the sacrificial horse with the cosmos — its head is the dawn, its eye the sun, its breath the wind — and ends in dialogues where the true sacrifice is knowledge.
Where and when
The early Upaniṣads were composed in the kingdoms of the middle and eastern Gaṅgā plain — Kuru-Pañcāla in the west, Kāśī (Varanasi), Kosala and Videha in the east — during a period of urbanisation, the rise of kingdoms, iron technology, trade and new social classes, roughly the eighth to sixth centuries BCE. It was also the age of the śramaṇas, wandering ascetics who rejected the Vedic sacrifice; the Gautama Buddha and Mahāvīra were born around the end of this period. The Upaniṣads and the śramaṇa movements share many concerns — renunciation, rebirth, liberation, the nature of the self — and argued with each other.
The traditional count of Upaniṣads is 108, and over 200 texts bear the name; but the oldest and most authoritative are about thirteen principal Upaniṣads, those commented on by Śaṅkara and other great teachers: Bṛhadāraṇyaka, Chāndogya, Taittirīya, Aitareya, Kauṣītaki, Kena, Kaṭha, Īśā, Śvetāśvatara, Muṇḍaka, Praśna, Māṇḍūkya and Maitrī. Patrick Olivelle’s widely accepted chronology places the Bṛhadāraṇyaka and Chāndogya first (perhaps 7th–6th century BCE), followed by the Taittirīya, Aitareya and Kauṣītaki (6th–5th), then the verse Upaniṣads — Kena, Kaṭha, Īśā, Śvetāśvatara, Muṇḍaka (last centuries BCE) — and finally the Praśna and Māṇḍūkya (around the turn of the era).
The people of the Upaniṣads
One of the most striking things about the Upaniṣads is their cast of characters. There are Brahmin sages — Yājñavalkya, the brilliant and arrogant star of the Bṛhadāraṇyaka, and Uddālaka Āruṇi, who teaches his son with salt and water. There are kings who know more than the priests — Janaka of Videha, who holds philosophical tournaments; Ajātaśatru of Kāśī, who teaches the proud Brahmin Gārgya; Pravāhaṇa Jaivali, who reveals the doctrine of rebirth to Uddālaka, saying it “has never before been known to Brahmins”. There are women philosophers: Gārgī Vācaknavī, who presses Yājñavalkya with questions about what the world is woven on until he warns her that her head will fall off, and Maitreyī, his wife, who asks whether wealth can make her immortal. There is Satyakāma Jābāla, the son of a servant woman who does not know who his father is, admitted as a student because he told the truth. And there is the boy Naciketas, who goes to the house of Death and refuses every bribe until Death tells him what happens after we die.
The great teachings
Brahman
Brahman (from bṛh, “to grow, to be great”) originally meant the power of the sacred word in the Vedic ritual. In the Upaniṣads it becomes the name for the ultimate reality: the source from which all things come, in which they live, and into which they return. The Taittirīya defines it: “That from which these beings are born, by which, once born, they live, and into which they enter at death — seek to know that. That is Brahman” (3.1). It is described as “reality, knowledge, infinity” (satyaṃ jñānam anantaṃ brahma, Taittirīya 2.1), and later tradition summarises it as saccidānanda — being, consciousness, bliss. “All this is Brahman” (sarvaṃ khalv idaṃ brahma, Chāndogya 3.14.1).
Ātman
Ātman originally meant “breath”, then “body”, then “self” — the reflexive pronoun. The Upaniṣads search for the true self, peeling away what is not it. In the Chāndogya, the god Indra and the demon Virocana go to the creator Prajāpati to learn about the self. Prajāpati first tells them it is the body reflected in water; Virocana, satisfied, goes off and teaches the demons that the body is the self. Indra, troubled — the body ages and dies — returns three times, and learns successively that the self is not the dream self, nor the self of deep sleep, but the immortal, bodiless self that uses the body as an instrument (8.7–12). The Taittirīya describes five “sheaths” (kośas) around the self — of food (the body), breath, mind, understanding and bliss — each subtler than the last.
Their identity
The great discovery is that the self, found within, is the same as the reality found without. Uddālaka shows his son Śvetaketu a lump of salt dissolved in water: the salt cannot be seen or grasped, yet every sip tastes salty. “That which is the finest essence — this whole world has that as its self. That is the truth. That is the self. That thou art (tat tvam asi), Śvetaketu” (Chāndogya 6.13). See Tat Tvam Asi — Salt in Water and Ātman is Brahman.
Later tradition gathered the Upaniṣads’ identity statements as the four mahāvākyas, “great sayings”, one from each Veda: prajñānaṃ brahma, “consciousness is Brahman” (Aitareya); ahaṃ brahmāsmi, “I am Brahman” (Bṛhadāraṇyaka); tat tvam asi, “that thou art” (Chāndogya); ayam ātmā brahma, “this self is Brahman” (Māṇḍūkya).
The unseen seer
Yājñavalkya approaches the self from the other side: it is the subject that can never be an object. “You cannot see the seer of seeing, you cannot hear the hearer of hearing, you cannot think the thinker of thinking, you cannot know the knower of knowing. He is your self, which is in all things” (Bṛhadāraṇyaka 3.4.2). Since it can never be an object, it can only be described negatively: “not this, not this” (neti neti) — “ungraspable, for it cannot be grasped; indestructible, for it cannot be destroyed; unattached, for it does not attach itself; unbound, it does not tremble, it is not injured” (4.5.15).
States of consciousness
The Upaniṣads explore consciousness through its states. In waking, the self experiences the external world. In dreaming, it creates its own world from the impressions of waking: “There are no chariots there, no horses, no roads — but he creates chariots, horses and roads” (Bṛhadāraṇyaka 4.3.10). In deep, dreamless sleep, it is free of desire and duality, “like a man embraced by his beloved wife, who knows nothing within or without” (4.3.21). The Māṇḍūkya Upaniṣad adds a fourth (turīya), the pure self underlying all three, and maps the states onto the sacred syllable Oṃ.
Karma, rebirth and liberation
The early Upaniṣads contain the first clear statements of rebirth governed by action. “As a man acts, as he behaves, so he becomes… As his desire, so his will; as his will, so his action; as his action, so he becomes” (Bṛhadāraṇyaka 4.4.5). The doctrine of the “two paths” — the path of the gods, from which there is no return, and the path of the fathers, which leads back to birth — is taught by a king to a Brahmin as a new teaching. Liberation comes through knowledge of the self: “When all the desires that dwell in the heart are cast away, the mortal becomes immortal and attains Brahman here” (4.4.7).
Knowledge over ritual
The Upaniṣads do not reject the Vedic ritual outright, but they subordinate it. The Muṇḍaka calls the sacrifices “unsafe boats” (1.2.7) and distinguishes “lower knowledge” — the four Vedas, phonetics, ritual, grammar, etymology, metre and astronomy — from “higher knowledge, by which the imperishable is grasped” (1.1.4–5). This shift from ritual action to liberating knowledge is the hinge between the religion of the Vedas and the philosophies of classical India.
The voices of the Upaniṣads
The Upaniṣads are not treatises. They are a mixture of myth, ritual speculation, dialogue, debate, poetry and prayer, and their best passages are unforgettable as literature:
- The prayer from the Bṛhadāraṇyaka (1.3.28), recited daily by millions: asato mā sad gamaya, tamaso mā jyotir gamaya, mṛtyor mā amṛtaṃ gamaya — “Lead me from the unreal to the real; lead me from darkness to light; lead me from death to immortality.”
- The thunder’s teaching (Bṛhadāraṇyaka 5.2): gods, humans and demons ask the creator for instruction; he says “Da” to each; the gods understand dāmyata, “be self-controlled”, humans datta, “give”, demons dayadhvam, “be compassionate” — “and the divine voice of the thunder repeats: da! da! da!” T. S. Eliot ends The Waste Land with it.
- The opening of the Īśā: “All this, whatever moves in this moving world, is pervaded by God. Enjoy it through renunciation; do not covet anyone’s wealth.”
- The Kaṭha’s chariot, its razor’s edge, its call: “Arise! Awake! Approach the great and learn” (uttiṣṭhata jāgrata prāpya varān nibodhata, 1.3.14) — Vivekananda’s motto.
- The Muṇḍaka’s two birds on one tree, one eating, one watching (3.1.1).
- The Śvetāśvatara’s cry: “Hear, children of immortality (amṛtasya putrāḥ)” (2.5).
- And the peace invocation of the Īśā and Bṛhadāraṇyaka: pūrṇam adaḥ pūrṇam idam pūrṇāt pūrṇam udacyate; pūrṇasya pūrṇam ādāya pūrṇam evāvaśiṣyate — “That is full, this is full; from the full the full arises; taking the full from the full, the full alone remains.”
How the Upaniṣads were read
Because the Upaniṣads speak in many voices, later schools read them differently. Ādi Śaṅkara took the identity passages (tat tvam asi, neti neti) as primary and read the Upaniṣads as teaching that Brahman alone is real and the self is identical with it (Advaita Vedānta). Rāmānuja gave equal weight to passages describing Brahman as the “inner controller” of all beings, whose body they are, and read them as teaching a personal God (Viśiṣṭādvaita). Madhva read them as teaching eternal difference (Dvaita Vedānta). Buddhists, meanwhile, rejected the Upaniṣadic self altogether (Anattā (No-Self)), and the Buddha’s teaching of no-self has often been read as a direct response to Yājñavalkya and Uddālaka.
The Upaniṣads and the world
The Upaniṣads first left India in Persian. In 1657 the Mughal crown prince Dārā Shikoh, a Sufi mystic who believed that Islam and Hinduism were “two oceans” of one truth, had fifty Upaniṣads translated into Persian as the Sirr-i-Akbar, “The Greatest Secret”; he was executed two years later by his brother Aurangzeb, partly for heresy. In 1801–02, the French scholar Abraham Hyacinthe Anquetil-Duperron published a Latin translation of the Persian, the Oupnek’hat. Arthur Schopenhauer read it and wrote that it had been “the consolation of my life and will be of my death”. Through him, and through translations by Max Müller and others, the Upaniṣads entered European and American thought: Emerson’s “Brahma”, Thoreau’s Walden, W. B. Yeats’s translation (with Shri Purohit Swami, 1937), T. S. Eliot, Aldous Huxley, and the physicists Erwin Schrödinger and Robert Oppenheimer. In India, they became the centre of the nineteenth-century Hindu renaissance — Rammohun Roy, Vivekananda, Tagore, Aurobindo, Gandhi — and supplied the national motto, satyameva jayate, “truth alone triumphs” (Muṇḍaka 3.1.6).
The Upaniṣads in conversation
Two phrases hold the whole: tat tvam asi, “that thou art”, the identity of self and ultimate reality, and neti neti, “not this, not this”, the self that can never be found as an object because it is the one looking. And for a prayer that belongs to everyone: asato mā sad gamaya — “lead me from the unreal to the real”.
हिन्दी संस्करण · 2,234 शब्द ·
उपनिषद् संस्कृत ग्रंथों का एक संग्रह है, जो मोटे तौर पर 800 से 200 ई.पू. के बीच रचे गए, और वैदिक साहित्य की अंतिम, दार्शनिक परत बनाते हैं — इसीलिए इन्हें वेदांत, “वेद का अंत”, कहा जाता है। संवादों, कथाओं, पहेलियों और श्लोकों में ये ऐसे प्रश्नों की खोज करते हैं जो इससे पहले शायद ही पूछे गए थे: संसार के पीछे परम सत्य क्या है? आत्मा क्या है — वह “मैं” जो देखता, सुनता, सोचता और मरता है? मृत्यु पर क्या होता है? मुक्ति कैसे हो? उनका केंद्रीय उत्तर, अनेक रूपों में कहा गया, यह है कि परम सत्य ब्रह्म और अंतरतम आत्मा आत्मन् एक हैं: तत् त्वम् असि, “वह तुम हो”। वे कर्म, पुनर्जन्म (संसार) और मुक्ति (मोक्ष) की उन धारणाओं को भी पहली बार स्पष्ट रूप देते हैं जिन्होंने समस्त भारतीय धर्म — हिंदू, बौद्ध और जैन — को आकार दिया। उपनिषद् वेदांत के स्रोत हैं, और शोपेनहावर, एमर्सन, येट्स, इलियट और श्रोडिंगर के माध्यम से विश्व-चिंतन को भारत के महानतम उपहारों में से एक।
शब्द का अर्थ
उपनिषद् बना है उप (“निकट”), नि (“नीचे”) और सद् (“बैठना”) से — “निकट नीचे बैठना”, जैसे शिष्य गुरु के पास उपदेश पाने बैठता है। ग्रंथों में यह शब्द “गुप्त संबंध” या “रहस्य-विद्या” जैसा अर्थ रखता है: उपनिषद् समतुल्यताओं से भरे हैं — यह यज्ञ-तत्त्व वह ब्रह्मांडीय शक्ति है; प्राण वायु है; नेत्र सूर्य है — और इनमें सबसे गहरी, आत्मा और ब्रह्म की एकता, केवल योग्य शिष्यों को, प्रायः एकांत में, सिखाई जाती थी। “यह विद्या पुत्र या शिष्य के अतिरिक्त किसी को न दी जाए,” छांदोग्य कहता है, “चाहे कोई उसके बदले जल से घिरी, धन से भरी यह पूरी पृथ्वी ही क्यों न दे” (3.11.6)।
ऐतिहासिक पृष्ठभूमि
यज्ञ से आत्मा तक
उपनिषद् उत्तर-वैदिक काल की कर्मकांडी संस्कृति से उपजे। हर वेद के साथ ब्राह्मण (यज्ञ की गद्य व्याख्याएँ) और आरण्यक (“वन-ग्रंथ”) जुड़े थे। सबसे पुराने उपनिषद् इन्हीं की निरंतरता हैं: बृहदारण्यक शुक्ल यजुर्वेद के शतपथ ब्राह्मण का अंतिम भाग है; छांदोग्य सामवेद के एक ब्राह्मण का। इनके आरंभिक भाग अभी कर्मकांड की भाषा बोलते हैं — अश्वमेध, साम-गान, अग्नियाँ। पर वे अधिकाधिक यज्ञ को भीतर मोड़ते हैं, पूछते हैं कि उसके तत्त्वों का अर्थ क्या है, और वह अर्थ प्राण, मन और आत्मा में पाते हैं। बृहदारण्यक यज्ञ के अश्व को ब्रह्मांड से जोड़कर आरंभ होता है — उसका सिर उषा, नेत्र सूर्य, प्राण वायु — और ऐसे संवादों पर समाप्त होता है जहाँ सच्चा यज्ञ ज्ञान है।
कहाँ और कब
आरंभिक उपनिषद् मध्य और पूर्वी गंगा-मैदान के राज्यों में रचे गए — पश्चिम में कुरु-पांचाल, काशी, कोसल और पूर्व में विदेह — नगरीकरण, राज्यों के उदय, लोहे, व्यापार और नए सामाजिक वर्गों के उस काल में, मोटे तौर पर आठवीं से छठी शताब्दी ई.पू.। यह श्रमणों का भी युग था — परिव्राजक तपस्वी जिन्होंने वैदिक यज्ञ को अस्वीकार किया; बुद्ध और महावीर इस काल के अंत के आसपास जन्मे। उपनिषद् और श्रमण आंदोलन कई प्रश्न साझा करते हैं — संन्यास, पुनर्जन्म, मुक्ति, आत्मा का स्वरूप — और परस्पर शास्त्रार्थ करते थे।
परंपरा 108 उपनिषद् गिनती है, और 200 से अधिक ग्रंथ इस नाम से हैं; पर सबसे पुराने और प्रामाणिक लगभग तेरह मुख्य उपनिषद् हैं, जिन पर शंकराचार्य और अन्य महान आचार्यों ने भाष्य लिखे: बृहदारण्यक, छांदोग्य, तैत्तिरीय, ऐतरेय, कौषीतकि, केन, कठ, ईश, श्वेताश्वतर, मुण्डक, प्रश्न, माण्डूक्य और मैत्री। पैट्रिक ओलिवेल का व्यापक रूप से स्वीकृत कालक्रम बृहदारण्यक और छांदोग्य को पहले रखता है (शायद सातवीं-छठी शताब्दी ई.पू.), फिर तैत्तिरीय, ऐतरेय और कौषीतकि, फिर पद्यात्मक उपनिषद् — केन, कठ, ईश, श्वेताश्वतर, मुण्डक — और अंत में प्रश्न और माण्डूक्य।
उपनिषदों के लोग
उपनिषदों की सबसे उल्लेखनीय बातों में उनके पात्र हैं। ब्राह्मण ऋषि हैं — याज्ञवल्क्य, बृहदारण्यक का प्रखर और अभिमानी नायक, और उद्दालक आरुणि, जो अपने पुत्र को नमक और जल से सिखाते हैं। ऐसे राजा हैं जो पुरोहितों से अधिक जानते हैं — विदेह के जनक, जो दार्शनिक शास्त्रार्थ आयोजित करते हैं; काशी के अजातशत्रु, जो अभिमानी ब्राह्मण गार्ग्य को सिखाते हैं; प्रवाहण जैवलि, जो उद्दालक को पुनर्जन्म का सिद्धांत बताते हैं, यह कहते हुए कि यह “इससे पहले कभी ब्राह्मणों को ज्ञात नहीं था”। स्त्री दार्शनिक हैं: गार्गी वाचक्नवी, जो याज्ञवल्क्य से पूछती जाती हैं कि संसार किस पर बुना है, जब तक वे चेतावनी नहीं देते कि उनका सिर गिर जाएगा; और मैत्रेयी, उनकी पत्नी, जो पूछती हैं कि क्या धन उन्हें अमर बना सकता है। सत्यकाम जाबाल हैं, एक दासी के पुत्र जो नहीं जानते कि उनका पिता कौन है, और सच बोलने के कारण शिष्य स्वीकार किए जाते हैं। और बालक नचिकेता है, जो मृत्यु के घर जाता है और हर प्रलोभन ठुकरा देता है, जब तक यम उसे नहीं बताते कि मृत्यु के बाद क्या होता है।
महान शिक्षाएँ
ब्रह्म
ब्रह्म (बृह्, “बढ़ना, महान होना”) का मूल अर्थ वैदिक यज्ञ में पवित्र वाणी की शक्ति था। उपनिषदों में यह परम सत्य का नाम बन जाता है: वह स्रोत जिससे सब कुछ आता है, जिसमें जीता है, और जिसमें लौट जाता है। तैत्तिरीय इसकी परिभाषा देता है: “यतो वा इमानि भूतानि जायन्ते। येन जातानि जीवन्ति। यत्प्रयन्त्यभिसंविशन्ति। तद्विजिज्ञासस्व। तद् ब्रह्मेति” — “जिससे ये प्राणी उत्पन्न होते हैं, जिससे जीते हैं, और जिसमें मृत्यु पर प्रवेश करते हैं — उसे जानने की इच्छा करो; वही ब्रह्म है” (3.1)। इसे “सत्यं ज्ञानमनन्तं ब्रह्म” — “सत्य, ज्ञान, अनंत” (तैत्तिरीय 2.1) कहा गया, और बाद की परंपरा ने इसे सच्चिदानंद — सत्, चित्, आनंद — में संक्षेपित किया। “सर्वं खल्विदं ब्रह्म” — “यह सब ब्रह्म ही है” (छांदोग्य 3.14.1)।
आत्मन्
आत्मन् का मूल अर्थ “श्वास” था, फिर “शरीर”, फिर “स्व”। उपनिषद् सच्चे आत्मा को खोजते हैं, जो वह नहीं है उसे हटाते हुए। छांदोग्य में देवराज इंद्र और असुरराज विरोचन आत्मा के बारे में जानने प्रजापति के पास जाते हैं। प्रजापति पहले कहते हैं कि जल में प्रतिबिंबित शरीर ही आत्मा है; विरोचन संतुष्ट होकर चला जाता है और असुरों को सिखाता है कि शरीर ही आत्मा है। इंद्र, व्याकुल — शरीर बूढ़ा होता और मरता है — तीन बार लौटते हैं, और क्रमशः सीखते हैं कि आत्मा न स्वप्न का आत्मा है, न सुषुप्ति का, बल्कि वह अमर, अशरीरी आत्मा जो शरीर को साधन बनाता है (8.7–12)। तैत्तिरीय आत्मा के चारों ओर पाँच “कोशों” का वर्णन करता है — अन्नमय (शरीर), प्राणमय, मनोमय, विज्ञानमय और आनंदमय — हर एक पिछले से सूक्ष्मतर।
उनकी एकता
महान खोज यह है कि भीतर पाया गया आत्मा बाहर पाए गए सत्य से अभिन्न है। उद्दालक अपने पुत्र श्वेतकेतु को जल में घुला नमक दिखाते हैं: नमक न दिखता है, न पकड़ में आता है, फिर भी हर घूँट खारा है। “स य एषोऽणिमैतदात्म्यमिदं सर्वं तत्सत्यं स आत्मा तत्त्वमसि श्वेतकेतो” — “जो यह सूक्ष्मतम तत्त्व है, यह सारा जगत् उसी का आत्मा है। वही सत्य है। वही आत्मा है। वह तुम हो, श्वेतकेतु” (छांदोग्य 6.13)। देखें तत्त्वमसि और आत्मा ही ब्रह्म है।
बाद की परंपरा ने उपनिषदों के अभेद-कथनों को चार महावाक्यों में एकत्र किया, हर वेद से एक: प्रज्ञानं ब्रह्म — “चेतना ब्रह्म है” (ऐतरेय); अहं ब्रह्मास्मि — “मैं ब्रह्म हूँ” (बृहदारण्यक); तत्त्वमसि — “वह तुम हो” (छांदोग्य); अयमात्मा ब्रह्म — “यह आत्मा ब्रह्म है” (माण्डूक्य)।
अदृष्ट द्रष्टा
याज्ञवल्क्य आत्मा तक दूसरी ओर से पहुँचते हैं: वह ऐसा विषयी है जो कभी विषय नहीं बन सकता। “न दृष्टेर्द्रष्टारं पश्येः, न श्रुतेः श्रोतारं शृणुयाः, न मतेर्मन्तारं मन्वीथाः, न विज्ञातेर्विज्ञातारं विजानीयाः। एष त आत्मा सर्वान्तरः” — “तुम दृष्टि के द्रष्टा को नहीं देख सकते, श्रवण के श्रोता को नहीं सुन सकते, मनन के मनन करने वाले का मनन नहीं कर सकते, ज्ञान के ज्ञाता को नहीं जान सकते। यह तुम्हारा आत्मा है, जो सबके भीतर है” (बृहदारण्यक 3.4.2)। चूँकि वह कभी विषय नहीं बन सकता, उसका वर्णन केवल निषेध से हो सकता है: “नेति नेति” — “यह नहीं, यह नहीं” — “अगृह्य, क्योंकि पकड़ा नहीं जा सकता; अविनाशी, क्योंकि नष्ट नहीं होता; असंग, क्योंकि लिप्त नहीं होता; अबद्ध, वह व्यथित नहीं होता, आहत नहीं होता” (4.5.15)।
चेतना की अवस्थाएँ
उपनिषद् चेतना की उसकी अवस्थाओं के माध्यम से खोज करते हैं। जाग्रत में आत्मा बाहरी संसार अनुभव करता है। स्वप्न में वह जाग्रत की छापों से अपना संसार रचता है: “न तत्र रथा न रथयोगा न पन्थानो भवन्त्यथ रथान्रथयोगान्पथः सृजते” — “वहाँ न रथ हैं, न घोड़े, न मार्ग — पर वह रथ, घोड़े और मार्ग रच लेता है” (बृहदारण्यक 4.3.10)। सुषुप्ति में वह कामना और द्वैत से मुक्त है, “जैसे प्रिय पत्नी से आलिंगित पुरुष भीतर-बाहर कुछ नहीं जानता” (4.3.21)। माण्डूक्य उपनिषद् एक चौथी (तुरीय) अवस्था जोड़ता है — तीनों के मूल में स्थित शुद्ध आत्मा — और इन अवस्थाओं को पवित्र अक्षर ॐ से जोड़ता है।
कर्म, पुनर्जन्म और मुक्ति
आरंभिक उपनिषदों में कर्म से नियंत्रित पुनर्जन्म के पहले स्पष्ट कथन हैं। “यथाकारी यथाचारी तथा भवति… यथाक्रतुर्भवति तत्कर्म कुरुते, यत्कर्म कुरुते तदभिसम्पद्यते” — “जैसा मनुष्य करता है, जैसा आचरण करता है, वैसा ही बनता है… जैसा संकल्प, वैसा कर्म; जैसा कर्म, वैसा ही वह बन जाता है” (बृहदारण्यक 4.4.5)। “दो मार्गों” का सिद्धांत — देवयान, जिससे लौटना नहीं होता, और पितृयान, जो फिर जन्म की ओर ले जाता है — एक राजा द्वारा एक ब्राह्मण को नई शिक्षा के रूप में सिखाया जाता है। मुक्ति आत्मज्ञान से आती है: “जब हृदय में बसी सारी कामनाएँ छूट जाती हैं, तब मर्त्य अमर हो जाता है और यहीं ब्रह्म को प्राप्त कर लेता है” (4.4.7)।
कर्मकांड से ऊपर ज्ञान
उपनिषद् वैदिक कर्मकांड को सीधे अस्वीकार नहीं करते, पर उसे गौण बना देते हैं। मुण्डक यज्ञों को “प्लवा ह्येते अदृढा यज्ञरूपाः” — “अदृढ़ नौकाएँ” (1.2.7) कहता है, और “अपरा विद्या” — चारों वेद, शिक्षा, कल्प, व्याकरण, निरुक्त, छंद और ज्योतिष — को “परा विद्या, जिससे अक्षर ब्रह्म का ज्ञान होता है” (1.1.4–5) से अलग करता है। कर्मकांड से मुक्तिदायी ज्ञान की ओर यह मोड़ वैदिक धर्म और शास्त्रीय भारत के दर्शनों के बीच की कड़ी है।
उपनिषदों के स्वर
उपनिषद् शास्त्रीय ग्रंथ नहीं हैं। वे मिथक, कर्मकांडी चिंतन, संवाद, शास्त्रार्थ, कविता और प्रार्थना का मिश्रण हैं, और उनके श्रेष्ठ अंश साहित्य के रूप में अविस्मरणीय हैं:
- बृहदारण्यक की प्रार्थना (1.3.28), जो करोड़ों लोग प्रतिदिन पढ़ते हैं: असतो मा सद्गमय, तमसो मा ज्योतिर्गमय, मृत्योर्मा अमृतं गमय — “मुझे असत् से सत् की ओर ले चलो; अंधकार से प्रकाश की ओर; मृत्यु से अमरता की ओर।”
- मेघ-गर्जन का उपदेश (बृहदारण्यक 5.2): देव, मनुष्य और असुर प्रजापति से उपदेश माँगते हैं; वे हर एक से “द” कहते हैं; देव समझते हैं दाम्यत — “संयम करो”, मनुष्य दत्त — “दान करो”, असुर दयध्वम् — “दया करो” — “और दैवी वाणी, मेघ-गर्जन, दोहराती है: द! द! द!” टी. एस. इलियट द वेस्ट लैंड को इसी से समाप्त करते हैं।
- ईश का आरंभ: “ईशा वास्यमिदं सर्वं यत्किञ्च जगत्यां जगत्। तेन त्यक्तेन भुञ्जीथा मा गृधः कस्यस्विद्धनम्॥” — “इस गतिशील जगत् में जो कुछ है, सब ईश्वर से व्याप्त है। त्याग द्वारा भोगो; किसी के धन का लोभ मत करो।”
- कठ का रथ, उसकी छुरे की धार, उसका आह्वान: “उत्तिष्ठत जाग्रत प्राप्य वरान्निबोधत” — “उठो! जागो! श्रेष्ठ जनों के पास जाकर ज्ञान प्राप्त करो” (1.3.14) — विवेकानंद का आदर्श-वाक्य।
- मुण्डक के एक वृक्ष पर दो पक्षी, एक खाता, एक देखता (3.1.1)।
- श्वेताश्वतर की पुकार: “शृण्वन्तु विश्वे अमृतस्य पुत्राः” — “सुनो, अमृत के पुत्रो” (2.5)।
- और ईश तथा बृहदारण्यक का शांति-पाठ: पूर्णमदः पूर्णमिदं पूर्णात्पूर्णमुदच्यते। पूर्णस्य पूर्णमादाय पूर्णमेवावशिष्यते॥ — “वह पूर्ण है, यह पूर्ण है; पूर्ण से पूर्ण उत्पन्न होता है; पूर्ण से पूर्ण निकाल लेने पर भी पूर्ण ही शेष रहता है।”
उपनिषदों को कैसे पढ़ा गया
चूँकि उपनिषद् अनेक स्वरों में बोलते हैं, बाद के संप्रदायों ने उन्हें भिन्न-भिन्न ढंग से पढ़ा। शंकराचार्य ने अभेद-अंशों (तत्त्वमसि, नेति नेति) को प्रधान मानकर पढ़ा कि केवल ब्रह्म सत्य है और आत्मा उससे अभिन्न है (अद्वैत वेदांत)। रामानुज ने ब्रह्म को सब प्राणियों का “अंतर्यामी” बताने वाले अंशों को समान महत्त्व दिया, जिनका शरीर वे प्राणी हैं, और उन्हें सगुण ईश्वर की शिक्षा के रूप में पढ़ा (विशिष्टाद्वैत)। मध्वाचार्य ने उन्हें शाश्वत भेद की शिक्षा के रूप में पढ़ा (द्वैत)। इधर बौद्धों ने औपनिषदिक आत्मा को ही अस्वीकार कर दिया (अनात्मवाद), और बुद्ध के अनात्म-उपदेश को प्रायः याज्ञवल्क्य और उद्दालक के सीधे उत्तर के रूप में पढ़ा गया है।
उपनिषद् और संसार
उपनिषद् पहली बार फ़ारसी में भारत से बाहर गए। 1657 में मुग़ल युवराज दारा शिकोह, एक सूफ़ी रहस्यवादी जो मानते थे कि इस्लाम और हिंदू धर्म एक सत्य के “दो सागर” हैं (मजमा-उल-बहरैन), ने पचास उपनिषदों का फ़ारसी अनुवाद सिर्र-ए-अकबर (“महान रहस्य”) के रूप में कराया; दो वर्ष बाद उनके भाई औरंगज़ेब ने, आंशिक रूप से धर्मद्रोह के आरोप में, उन्हें मृत्युदंड दिया। 1801–02 में फ़्रांसीसी विद्वान आंकतिल-दुपेरों ने फ़ारसी से लैटिन अनुवाद ऊपनेखत प्रकाशित किया। शोपेनहावर ने इसे पढ़ा और लिखा कि यह “मेरे जीवन की सांत्वना रहा है और मेरी मृत्यु की सांत्वना होगा।” उनके और मैक्स मूलर आदि के अनुवादों के माध्यम से उपनिषद् यूरोपीय और अमेरिकी चिंतन में प्रवेश कर गए: एमर्सन की कविता “ब्रह्मा”, थोरो का वॉल्डन, डब्ल्यू. बी. येट्स का अनुवाद (श्री पुरोहित स्वामी के साथ, 1937), टी. एस. इलियट, एल्डस हक्सले, और भौतिकविद् एर्विन श्रोडिंगर और रॉबर्ट ओपेनहाइमर। भारत में वे उन्नीसवीं शताब्दी के हिंदू नवजागरण के केंद्र बने — राममोहन राय, विवेकानंद, टैगोर, अरविंद, गांधी — और राष्ट्रीय आदर्श-वाक्य दिया: सत्यमेव जयते, “सत्य की ही विजय होती है” (मुण्डक 3.1.6)।
बातचीत में उपनिषद्
दो वाक्य सब कुछ समेट लेते हैं: तत्त्वमसि — “वह तुम हो”, आत्मा और परम सत्य की एकता — और नेति नेति — “यह नहीं, यह नहीं”, वह आत्मा जो कभी विषय के रूप में नहीं मिल सकता, क्योंकि वही देखने वाला है। और सबके लिए एक प्रार्थना: असतो मा सद्गमय — “मुझे असत् से सत् की ओर ले चलो।”
The Commentary Tree
mūla → bhāṣya → ṭīkāIn India a root text is rarely read alone. Terse sūtras or verses (mūla) are unfolded by a commentary (bhāṣya), which is explained by sub-commentaries (ṭīkā, vārttika) — each generation arguing with the last. This is how The Upaniṣads has been read.
- The Upaniṣads
- Upaniṣad Bhāṣyas
Commentaries on ten or eleven principal Upaniṣads.
- Vedārthasaṅgraha
Not a line-by-line commentary but a reading of the Upaniṣads’ whole meaning.
- Sirr-i-Akbar ("The Greatest Secret")
A Persian translation of fifty Upaniṣads by the Mughal crown prince, who believed they were the ‘hidden book’ mentioned in the Qur’an.
- Oupnek'hat
Latin translation of Dārā Shikoh’s Persian — the book Schopenhauer kept by his bed.
- The Upanishads (Sacred Books of the East)
The Upaniṣads in two minutes
Look for the Self behind everything you can see, hear and think — and discover that it is what everything is.
The philosophical dialogues that close the Vedas (c. 800–200 BCE) — forest teachings in which kings, priests, women and a boy at Death’s door ask what the Self is, what Brahman is, and how to be free. The source of Vedānta, and of almost every later Indian idea about the self.
- Brahman, the ultimate reality, and ātman, the innermost Self, are one.
- Tat tvam asi — “that thou art” (Chāndogya 6.8.7).
- Neti neti — the Self is “not this, not this” (Bṛhadāraṇyaka 2.3.6).
- Karma and rebirth — “as a man acts, so he becomes”.
- Liberation through knowledge, not ritual.
- Four states of consciousness — waking, dream, deep sleep and the “fourth”.
- Asato mā sad gamaya — “lead me from the unreal to the real”.
Curiosities
did you know?- The word upaniṣad means ‘sitting down near’ — a student at a teacher’s feet — and came to mean ‘secret teaching’, ‘hidden connection’.
- Schopenhauer: ‘In the whole world there is no study so beneficial and so elevating as that of the Upaniṣads. It has been the solace of my life — it will be the solace of my death.’
- T. S. Eliot ends The Waste Land with the thunder’s three syllables from the Bṛhadāraṇyaka — ‘Datta. Dayadhvam. Damyata.’ — and ‘Shantih shantih shantih’.
- The motto of the Republic of India, ‘Satyameva jayate’ (truth alone triumphs), is from the Muṇḍaka Upaniṣad (3.1.6).
- Robert Oppenheimer learned Sanskrit to read the Gītā; Erwin Schrödinger wrote that the Upaniṣadic identity of Atman and Brahman was ‘the grandest of all thoughts’.
Questions to Argue About
debate club →- Is the Self an object you can find — or the one who is looking?
- Are tat tvam asi and neti neti two ways of saying the same thing?
- Why did teaching about the Self begin as a secret?
Explore Next
related by shared connectionsMaitreyī
Yājñavalkya’s wife, “a discourser on Brahman”, who asked whether all the wealth in the world could make her immortal — and, refusing her share of his property, received instead his teaching that all love is love of the Self.
Sarvepalli Radhakrishnan
The philosopher-statesman who presented Indian philosophy to the West as a living tradition — Oxford’s Spalding Professor of Eastern Religions, author of Indian Philosophy, and India’s second President. Teachers’ Day is his birthday.
Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad
The “Great Forest” Upanishad, oldest and longest, home of Yājñavalkya’s debates, the teaching to Maitreyī, and “neti neti”.
Bādarāyaṇa
The author, by tradition, of the Brahma Sūtras — the systematisation of the Upaniṣads that became the root text of every school of Vedānta. Often identified with Vyāsa, compiler of the Vedas and author of the Mahābhārata.
Chāndogya Upaniṣad
One of the oldest Upanishads, famed for Uddālaka’s teaching to Śvetaketu — tat tvam asi — and Satyakāma’s honest answer about his birth.
Gārgī Vācaknavī
The woman philosopher who challenged Yājñavalkya at King Janaka’s court with questions about what the universe is “woven on” — pressing him until he warned that her head would fall off, then returning with two questions “like arrows”. One of the earliest named women philosophers in history.